作者：董瑞

光阴似箭，日月如梭，我在湖南省疾控中心一年半的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里百感交集。我校内导师是中南大学湘雅公共卫生学院流行病学系的严俊霞副教授，在中心里的导师是应急办科长刘富强老师。在实习过程中，自己不断加强学习，提高综合素质，准确自我定位，在应急办各位老师及主任的带领下，我认真学习各专业知识，学会操作电脑，撰写日报以及进行传染病漏报调查工作，锐意进取，求真务实，发扬与时俱进的工作作风，老师们无私的关心和教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。现在我选择离开这个实习的地方，心里有许许多多的不舍。

在刘富强老师的指导下，我开展了自己的学业课题：2010-2020年湖南省手足口病超额发病及间接经济负担研究，研究内容主要分三部分，一是三间分布进行手足口病流行病学描述，二是用调整Serfling回归模型预测湖南省手足口病超额发病情况，三是估算十多年来湖南省手足口病的间接经济负担。刘老师亲自指导我如何从从传染病监测系统里导出近十来年湖南省手足口病数据，同时告诉我一些国内外较前沿的预测模型，当我遇到瓶颈的时候，刘老师总是能给我最关键的指点，让我克服困难。

去年9月底有幸观摩学习了中心的新冠疫情应急演练，14支机动队参与答题，各队员都身穿整齐划一的机动队服装，无论是答题还是实际操练都扩展了我的知识面，这些都让我对疾控人产生深深的尊敬，此外刘科长经常带我参加一些学习会议，比如在三和酒店举行的应急防控会议以及全国院感大会等，在刘科长指导下，我更加深入的学习公共卫生防控的相关知识，提高自身应急意识。在岳文芳老师的悉心带教下，我也了解了传染病的周报和年报的基本内容。经常性参加中心举行的风险评估会议使我了解了新冠肺炎疫情的最新动态。另外刘科长对我影响最深的一点是，让我学会了如何挖掘数据、利用数据撰写文章，刘科总是教导让我多读多写，每次都会对我写的文章耐心做批注，使我受益匪浅，刘科长在写作方面精益求精的态度更加值得我学习。

去年11月底，我有幸参加2020年法定传染病报告质量和管理现状现场调查工作，由段红英老师带队前往衡阳市的长宁县、衡阳县、南岳县以及衡山县开展现场调查，主要调查传染病报告管理现状和医疗机构法定传染病报告质量。在调查过程中段老师给我留下了深刻的印象，调查前段老师嘱咐我学习2017版的调查方案，每个县均需要调查疾控中心、卫健局、1家二级及以上医疗机构、2家一级或未分级医疗机构。我和岳文芳老师分在一组一同调查，对二级及以上医疗机构的调查需抽取50张传染病报告卡，对一级或未分级医疗机构的调查需抽取10张传染病报告卡，白天去医疗机构调查，晚上回宾馆核实上报卡片。做调查总结的时候，段老师面对卫健委领导的问题对答如流，仿佛战场上的女将军那般英姿飒爽。在参与现场调查的整整五天工作中，我明白了理论与实践还是有很大差距的；同时我还参与了科室里新冠疫情防控的相关工作，我主要负责收到省内各市州疾控和省外疾控推送的相关涉疫人群的具体人员信息名单，再以协查函或者邮件的方式发送传递给省外疾控和省内各市州疾控，同时为了确保信息是否接收成功，我还会打电话给省外疾控以及省内各市州疾控进行确认核对，坚决做好防疫工作。

在省疾控中心应急办学习过程中发现自己的不足之处主要有以下几点，第一、专业知识不足，作为流行病专业的学生，发现书本上的知识用在实际工作中不能得心应手，另外对于一些传染病的防控知识掌握也不够。第二、实践能力有待提高，对于法定传染病报告质量和管理现状现场调查，缺乏实践经验。在做新冠疫情协查工作时，接听电话发觉自身沟通能力存在不足，另外对传染病报告系统的操作还有待提升。

我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生，非常感谢学校能给我这么棒的机会让我来到省疾控这么优秀的地方实习，认识到应急办这些非常优秀的老师们。

中南大学湘雅公共卫生学院2019级

公共卫生专业研究生 董瑞