作者：胡婵

时光荏苒，岁月蹉跎。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。我在微检科三个月的实习时间将要结束，在此期间我收获颇多，但更多的是不舍。

回顾整整三个月，我在带教老师及其他指导老师的带领下，受益匪浅，不仅加强了自己的专业知识储备能力，也在积极协助老师完成各种检验项目的同时，不断提高了自己的实验操作能力。但令我意义深刻的是，我收获了许多“良师益友”。在与老师和其他学校学生的交往过程中，我学习到老师们身上那种刻苦钻研，细心负责，任劳任怨的良好品质，也感受到了其他同学们认真学习，勤学好问，待人真诚的友好态度和热情。

微生物检验科是我在湖南省疾病预防控制中心实习的第一个科室，在这里，满怀激动的心情，我开始了我的实习之路。第一位见到的老师便是李芳彩老师，老师给我们安排了实习楼层以及带教老师，耐心给我们讲解了实习要遵守的一些规章制度以及询问我们毕业论文设计情况。老师说话很温柔，就像一个朋友那样，毫无长辈之间的距离感，让我倍感亲切，也让我对我的实习之路充满了希望。

我的带教老师是陈帅老师，她是一名让我敬佩的老师。与她的初次见面，我便感受她身上那种大气，不拘小节和自信的样子，让人觉得这个才二十几岁的女孩子身上那种让人移不开眼的魅力。刚进实验室的我，懵懵懂懂，老师不会让我直接上手，但是我会帮老师做一些贴标签、信息收集、废弃物处理以及平板制备这些力所能及的事情。慢慢的，在不断看老师做实验以及老师教授的知识的积累下，我也有了上手的机会。依稀记得老师第一次让我平板分区划线的时候，我“稚嫩的手抖”事件，老师还一直在旁边鼓励我，让我放松，别紧张。在老师的暖心举动下，我熟能生巧，最后也能给老师减轻一些工作上面的负担。

后来，陈帅老师去张家界支援新冠疫情工作，让我心生敬佩，老师也不过二十多岁，便有这种以小我成就大我的奉献精神。之后，我跟着另外两位老师王岚老师和刘芳老师一起，帮助他们做实验。初见王岚老师，给人的印象是严格，对待实验十分的严谨，但其实在她与我聊天的过程中，我可以体会到，她也是一个温柔，且心疼女儿的妈妈，刀子嘴豆腐心形容她最恰当不过了，在实验过程中她给予了我许多帮助与指导，发自内心的教给我许多知识，帮助我提升了很多。与王岚老师性格完全不同的刘芳老师，她是一个超级温柔的准妈妈，并且是我同校的师姐。她教给我很多为人处事之道和社会经验，还给我解答了考研院校择选与学习方法的问题。王岚老师和刘芳老师也一直都在鼓励我加油考研，让我更加坚定了我考研的信念，也给我很大的力量去支持我努力学习。

老师指导练习细胞传代

8月15日之后，我便去了11楼病毒科进行实习，这时也来了许多其他学校的实习生，感觉一下子便热闹了起来。我们一起跟着李文超老师进行病毒细胞的培养与传代，病毒的分离，血凝与血抑试验。在课本中学到的知识，不经过实践，很难发现自己的不足，我们每次看李文超老师做实验都觉得老师每次都是那几个步骤，看起来很简单似的，可真正当我们自己操作的时候，却怎么也达不到老师的效果。这可能就是理论要联系实际吧，不能永远只在乎理论知识的学习，实践操作也很重要。在病毒传代的过程中，我出现了很多错误，比如细胞消化过头，还有细胞被污染的情况，老师用严厉的语气教导我，如果一个实验因为你一个人的疏忽，那么这个实验便要从头开始，一步一步找到实验失败的原因。老师的语气有点严格，但是事后也重新给我找了培养瓶，让我继续练习操作，并告诉我不要惧怕犯错，要勇于犯错，从错误中吸取教训。同学们也安慰我，让我感触颇深。从此以后每时每刻我都打起十二万分的精神去对待一个小小的细胞传代培养实验。我想，在我今后的其他实验中，也要有这种态度去做实验。

与同学一起进行细胞传代

总之，在微生物检验科我学习到了许多在学校没有学习到的知识，也掌握了一些专业知识技能。操作中遇到不懂之处，也会积极向老师虚心请教，老师也会很热心的给我解疑答惑，让我感觉非常的暖心。微生物检验是实习中作为我这个专业，必须牢牢具备的能力，例如：细菌与病毒的形态染色、药敏实验、如何培养等等。微生物检查不仅需要书本上理论的知识丰富，更是要在操作过程中不断的熟练掌握，而且还需要判断出培养的细菌哪些是污染菌。

在这段有意义的日子里，在老师们的耐心教导之下，我通过实践操作把自己在学校里面学习到的理论知识同实践结合起来。从初时的懵懂及各种生物安全规范不够严格到各种菌株、标本的检验方法和仪器的使用的熟练，离不开每一位老师的教导，在微生物检验科的实习时间虽然很短暂，但却是我实习生涯中一笔巨大的财富。在这里，我捕捉到了许多美好的瞬间，也留下了满满的珍贵的回忆，让我倍感珍惜。

湘南学院2018级卫生检验与检疫专业本科实习生 

胡婵